Türkçe Söyle - Kitap okumak faydalı

Kitap okumak faydalı

Урок 5: инфинитив — «Читать книги полезно», «Здесь можно сидеть»

Урок про то, как сказать «делать что-то — легко / полезно / нужно»: глагол в начальной форме (okumak — читать) становится подлежащим, а после него ставится оценка (faydalı — полезно). Нажмите на турецкую фразу, чтобы услышать произношение.

Проверить себя — спрятать ответы и объяснения (нажмите на скрытое, чтобы открыть)

Новые слова

Теория

Инфинитив -mak / -mek «Читать книги полезно» lazım, mümkün, imkânsız için, de, ama, bu yüzden

На уроке

Котики: как ты? Kaçıncı resimdeyim? Вопрос к ответу 1. Переводы 2. -mak / -mek 3. Окончания 4. Слово + глагол 5. Что ещё делать 6. Противоположности 8. Подходящее слово 9. mümkün mü? 10. Советы: lazım 11. Из трёх частей 12. Ваше мнение 🎧 Dinleme

Домашнее задание

ДЗ 1. Перевод с турецкого ДЗ 2. Okuma ДЗ 3. Перевод на турецкий

Новые слова урока

📗 Слова

🏃 Глаголы

🧑 Слова с доски и из заданий

📖 1. Инфинитив: -mak / -mek

Начальная форма глагола (как русское «читать», «пить») кончается на -mak или -mek — по двойной гармонии, как -lar / -ler: смотрим на последнюю гласную корня.

a ı o u→-mak

e i ö ü→-mek

okumakчитать

yapmakделать

konuşmakговорить

içmekпить

öğrenmekучить

yürümekходить пешком

💡 Многие действия — это «существительное + yapmak» (делать): spor yapmak — заниматься спортом, yemek yapmak — готовить еду. Не путайте: yemek — и «еда», и «есть» (глагол).

📖 2. «Читать книги полезно»: инфинитив + оценка

Главная схема урока. Инфинитив работает как существительное-подлежащее, а после него — прилагательное-оценка. Глагол «быть» не нужен (как и в «O doktor»):

кто / где	что делать	оценка	по-русски
—	Kitap okumak	faydalı	Читать книги полезно.
—	Türkçe öğrenmek	zor	Учить турецкий трудно.
İstanbul'da	yaşamak	pahalı	Жить в Стамбуле дорого.
Burada	oturmak	mümkün	Здесь можно сидеть.

Что делаем — стоит перед глаголом и без окончаний: kitap okumak (читать книги — не «kitaplar»), su içmek (пить воду), kahve içmek.
Где — в местном падеже, в самом начале: İstanbul'da yaşamak, parkta yürümek, burada / orada.
Как много / как часто — перед словом: çok su içmek (пить много воды), her gün yürümek (ходить каждый день).
Вопрос «каково?» — nasıl?: Türkçe konuşmak nasıl? — Biraz zor. Вопрос «да / нет» — частица после оценки: Türkçe okumak kolay mı?

Пары противоположностей

kolay ↔ zorлегко ↔ трудно

faydalı ↔ zararlıполезно ↔ вредно

mümkün ↔ imkânsızможно ↔ невозможно

pahalı ↔ ucuzдорого ↔ дёшево

ilginç ↔ sıkıcıинтересно ↔ скучно

güzelприятно, хорошо

önemliважно

📖 3. lazım, mümkün, imkânsız

Эти слова тоже ставятся после инфинитива и по-русски переводятся «нужно», «можно», «нельзя / невозможно»:

Su içmek lazım.Нужно пить воду.

Her gün çalışmak lazım.Нужно заниматься каждый день.

Burada oturmak mümkün.Здесь можно сидеть.

Burada çalışmak imkânsız.Здесь невозможно работать.

💡 Порядок слов обратный русскому: по-русски «Нужно пить воду», по-турецки «Su içmek lazım» — оценка всегда в конце. В imkânsız знак над â показывает мягкое «кя»: [имкянсЫз]. Крышечка бывает и смыслоразличительной (пример с доски): hala — тётя (сестра отца), hâlâ — всё ещё. Это то же -sız «без», что в tuzsuz: imkân (возможность) + sız.

📖 4. için, de, ama, bu yüzden

Maria içinдля Марии — için ставится после слова

… de faydalıтоже полезно — de / da «тоже», пишется отдельно

güzel ama pahalıхорошо, но дорого

Bu yüzden …поэтому …

💡 Не путайте «тоже» de (отдельно: Müzik dinlemek de faydalı) и местный падеж -de (слитно: Türkiye'de, kafede). Слово her («каждый») читается [хер] — e как русское «э».

На уроке: Kaçıncı resimde sensin? — Ты на какой картинке?

Доска с урока: шесть котиков — aç, yorgun, mutlu, hasta, üzgün, rahat

Шесть котиков — шесть состояний. Выберите «свою» картинку и объясните её: bu yüzden — поэтому, çünkü — потому что.

— Kaçıncı resimde sensin?

На которой ты картинке?

— İkinci resimdeyim. Yorgunum.

Я на второй картинке. Я устал.

— Sen kaçıncı resimdesin? — Ben üçüncü resimdeyim, çünkü mutluyum.

— А ты на какой? — Я на третьей, потому что я счастлив.

💡 Номер картинки: birinci (1-я), ikinci (2-я), üçüncü (3-я), dördüncü (4-я), beşinci (5-я), altıncı (6-я) + resimdeyim — «я на … картинке».

1. AÇ

голодный

Ben açım, bu yüzden yemek yemek lazım.Я голоден, поэтому нужно поесть.

Çok açım, çünkü bugün kahvaltı yok.Я очень голоден, потому что сегодня не было завтрака (kahvaltı — завтрак).

Açım, bu yüzden kafedeyim.Я голоден, поэтому я в кафе.

Sen aç mısın? — Hayır, aç değilim.Ты голоден? — Нет, не голоден.

2. YORGUN

уставший

Ben yorgunum, bu yüzden uyumak lazım.Я устал, поэтому нужно поспать.

Çok yorgunum, çünkü ofiste çok iş var.Я очень устал, потому что в офисе много работы.

Yorgunum ama mutluyum.Я устал, но я счастлив.

Siz yorgun musunuz? — Evet, biraz yorgunuz.Вы устали? — Да, мы немного устали.

3. MUTLU

счастливый

Ben mutluyum, çünkü bugün ders yok.Я счастлив, потому что сегодня нет урока.

Çok mutluyum, çünkü İstanbul'dayım.Я очень счастлив, потому что я в Стамбуле.

Mutluyum, bu yüzden müzik dinlemek güzel.Я счастлив, поэтому приятно слушать музыку.

O mutlu mu? — Evet, o çok mutlu.Он счастлив? — Да, он очень счастлив.

4. HASTA

больной

Ben hastayım, bu yüzden evdeyim.Я болею, поэтому я дома.

Hastayım, bu yüzden çay içmek lazım.Я болею, поэтому нужно пить чай.

Hastayım, çünkü hava çok soğuk.Я заболел, потому что очень холодно.

Sen hasta mısın? — Hayır, hasta değilim, sadece yorgunum.Ты болеешь? — Нет, не болею, просто устал (sadece — просто, только).

5. ÜZGÜN

грустный, расстроенный

Ben üzgünüm, çünkü çok yorgunum.Мне грустно, потому что я очень устал.

Üzgünüm, çünkü bugün hava güzel değil.Мне грустно, потому что сегодня плохая погода.

Üzgünüm, bu yüzden arkadaşla konuşmak lazım.Мне грустно, поэтому нужно поговорить с другом.

Neden üzgünsün?Почему тебе грустно? (neden — почему)

6. RAHAT

спокойный, расслабленный

Ben rahatım, çünkü tatildeyim.Мне спокойно, потому что я в отпуске (tatil — отпуск).

Çok rahatım, çünkü bugün iş yok.Мне очень спокойно, потому что сегодня нет работы.

Evde oturmak çok rahat.Сидеть дома очень удобно (rahat — и «удобно»).

Rahat mısın? — Evet, çok rahatım.Тебе удобно? — Да, очень удобно.

💡 Ben … -ım, bu yüzden … — «я …, поэтому …»; …, çünkü … — «…, потому что …»; …, ama … — «…, но …». Окончание — как в уроке 1: aç → açım, yorgun → yorgunum, mutlu → mutluyum (после гласной y), üzgün → üzgünüm, rahat → rahatım. Отрицание: aç değilim; вопрос: aç mısın? У «o» окончания нет: O mutlu.

На уроке: Kaçıncı resimdeyim? — На какой я картинке?

Четыре фото: 1 — пожилая женщина с кошкой, 2 — фермер в поле, 3 — официантка в кафе, 4 — врач. По описанию найдите человека.

1. Ben erkeğim. Ben 30 yaşındayım. Ben uzun boyluyum, mavi gözlüyüm ve kahverengi saçlıyım. Kaçıncı resimdeyim?

→ 4. resim, doktor. Мужчина, 30 лет, высокий, голубоглазый, шатен — врач.

2. Ben kadınım. Sarı saçlıyım ve yeşil gözlüyüm. Uzun boylu değilim. Ben garsonum, bu yüzden kafedeyim. Kaçıncı resimdeyim?

→ 3. resim, garson. Женщина, блондинка, невысокая, официантка, поэтому в кафе.

3. Ben erkeğim. Ben elli yaşındayım. Ben orta boyluyum ve siyah saçlıyım. Ben bahçedeyim. Kaçıncı resimdeyim?

→ 2. resim, çiftçi. Мужчина, 50 лет, среднего роста, черноволосый, в саду (в поле) — фермер.

💡 erkek → erkeğim: перед гласной конечная k превращается в ğ (как çocuk → çocuğum). orta boylu — среднего роста. Вопрос со стикера на доске: Siz nasıl görünüyorsunuz? — «Как вы выглядите?» Ответить можно так же, по образцу: «Ben kadınım / erkeğim. … yaşındayım. … boyluyum, … saçlıyım, … gözlüyüm.»

На уроке: задайте вопрос к ответу

Есть ответ — придумайте вопрос. Ниже — ваши варианты с доски и разбор.

1. ______? — Evet, evliyim.

✓ Sen evli misin? — «Ты женат / замужем?» (образец).

2. ______? — Hayır, tembel değiliz.

✓ Ваш ответ верный Siz tembel misiniz? — «Вы ленивые?» Ответ про «мы» (değiliz), значит вопрос к «вы».

3. ______? — Evet, Gülseren bekâr.

Gülseren bekâr mı? — «Гюльсерен не замужем?» Про третье лицо — без личного окончания. bekâr — холостой, незамужняя.

4. ______? — Hayır, Ankara'da değiliz.

✗ «Biz neredeyiz?» не подходит На вопрос «где мы?» нельзя ответить «нет». Ответ «Hayır …» — значит, вопрос да/нет: Biz Ankara'da mıyız? — ваш второй вариант, его преподаватель и обвёл.

5. ______? — Evet, Kemeraltı'ndayım.

Sen Kemeraltı'nda mısın? — «Ты на Кемералты?» (большой рынок в Измире). Перед -da здесь вставлена n, потому что название — составное слово (Kemer + altı). Преподаватель вычеркнул пункт — это пока сложно.

6. ______? — Hayır, Yengeç burcundan değilim.

Sen Yengeç burcundan mısın? — «Ты по гороскопу Рак?» Тоже вычеркнут — падеж -dan ещё не проходили.

7. ______? — Hayır, mühendis değiliz.

✓ Ваш ответ верный Biz mühendis miyiz? (или «Siz mühendis misiniz?» — «Вы инженеры?»).

8. ______? — Evet, Beşiktaşlıyım.

✓ Ваш ответ верный Sen Beşiktaşlı mısın? — «Ты из Бешикташа / болеешь за «Бешикташ»?» Пометка «yım» — окончание ответа: Beşiktaşlıyım.

9. ______? — Hayır, şişman değilsin, tombulsun.

Ben şişman mıyım? — «Я толстый?» — «Нет, ты не толстый, ты пухленький». Ответ про «ты» — значит спрашивал «я».

10. ______? — Evet, çok çalışkansınız.

Biz çalışkan mıyız? — «Мы трудолюбивые?» — «Да, вы очень трудолюбивые».

11. ______? — Evet, Somer'le birlikteyim.

Sen Somer'le birlikte misin? — «Ты с Сомером (вместе)?» birlikte — вместе, -le — «с».

💡 Правило зеркала: в ответе «я» → в вопросе «ты», «мы» → «вы», «вы» → «мы», «ты» → «я». Ответ «Evet / Hayır» → вопрос с mı / mi / mu / mü, а не с nerede / ne / kim.

Задание 1. Напишите переводы глаголов

1. okumakчитать

2. içmekпить

3. uyumakспать

4. yemek yapmakготовить еду

5. çalışmakработать, заниматься

6. dinlemekслушать

7. oynamakиграть

8. gezmekгулять, путешествовать

Задание 2. Распределите глаголы на -mak и -mek

-MAK (a ı o u)

okumak (читать)

çalışmak (работать)

yazmak (писать)

konuşmak (говорить)

uyumak (спать)

yapmak (делать)

oynamak (играть)

-MEK (e i ö ü)

içmek (пить)

görmek (видеть)

dinlemek (слушать)

yürümek (ходить пешком)

öğrenmek (учить)

sevmek (любить)

beklemek (ждать)

💡 Смотрим на последнюю гласную основы (без -mak/-mek): oyna → -mak, dinle → -mek, yürü → -mek, uyu → -mak.

Задание 3. Добавьте -mak или -mek

1. okumak (читать)

2. içmek (пить)

3. çalışmak (работать)

4. öğrenmek (учить)

5. yazmak (писать)

6. dinlemek (слушать)

7. konuşmak (говорить)

8. görmek (видеть)

9. uyumak (спать)

10. yürümek (ходить пешком)

11. yapmak (делать)

12. sevmek (любить)

13. oynamak (играть)

14. beklemek (ждать)

💡 Пункты 1–8 вы на уроке заполнили верно. 9–14 — по тому же правилу: uyu → mak, yürü → mek, yap → mak, sev → mek, oyna → mak, bekle → mek.

Задание 4. Соедините слово с глаголом и переведите

1. kitap + ç. okumakkitap okumak — читать книгу

2. su + h. içmeksu içmek — пить воду

3. Türkçe + c. öğrenmekTürkçe öğrenmek — учить турецкий

4. müzik + g. dinlemekmüzik dinlemek — слушать музыку

5. İstanbul'da + f. yaşamakİstanbul'da yaşamak — жить в Стамбуле

6. televizyon + d. izlemektelevizyon izlemek — смотреть телевизор

7. futbol + e. oynamakfutbol oynamak — играть в футбол

8. yemek + b. yapmakyemek yapmak — готовить еду

9. okulda + ğ. çalışmakokulda çalışmak — работать в школе

10. kebap + a. yemekkebap yemek — есть кебаб

💡 Пометка на полях «öğretmek»: öğrenmek — учить самому (узнавать), öğretmek — учить кого-то (преподавать). Отсюда öğretmen — учитель. Слово «где» (İstanbul'da, okulda) подходит к глаголам места: yaşamak, çalışmak.

Задание 5. Что ещё можно делать? Допишите существительные

Слова: Moskova'da, limonata, hastanede, spor, film, kahve, top, gazete, matematik, banyo, İngilizce, evde, tenis, dergi, video, Rusça, çay, makyaj, eczanede, Türkiye'de.

1. Yaşamak:

Moskova'da yaşamak, Türkiye'de yaşamak — жить в Москве, жить в Турции

2. Oynamak:

top oynamak, tenis oynamak — играть в мяч, играть в теннис

3. İçmek:

limonata içmek, kahve içmek, çay içmek — пить лимонад, кофе, чай

4. İzlemek:

film izlemek, video izlemek — смотреть фильм, видео

5. Okumak:

gazete okumak, dergi okumak — читать газету, журнал

6. Öğrenmek:

matematik öğrenmek, İngilizce öğrenmek, Rusça öğrenmek — учить математику, английский, русский

7. Çalışmak:

hastanede çalışmak, eczanede çalışmak, evde çalışmak — работать в больнице, в аптеке, дома

8. Yapmak:

spor yapmak, makyaj yapmak, banyo yapmak — заниматься спортом, делать макияж, принимать ванну

💡 Вы зачеркнули на листе уже использованные слова — так и нужно. evde (дома) подходит и к çalışmak, и к yaşamak: evde çalışmak — работать из дома. Rusça / İngilizce / Türkçe — языки на -ça / -ce.

Задание 6. Соедините противоположности (на уроке)

1. kolay (легко)c. zor (трудно)

2. faydalı (полезно)a. zararlı (вредно)

3. mümkün (возможно)d. imkânsız (невозможно)

4. pahalı (дорого)b. ucuz (дёшево)

5. ilginç (интересно)ç. sıkıcı (скучно)

💡 Ваши линии на листе — все верные: 1-c, 2-a, 3-d, 4-b, 5-ç. Подсказка к запоминанию: zararlı — «с вредом», imkânsız — «без возможности» (те же -lı / -sız, что в прошлых уроках).

Задание 8. Выберите подходящее слово (на уроке)

zor — kolay — faydalı — zararlı — güzel — pahalı — ilginç — mümkün. Возможны разные варианты. Ниже — ваш ответ и разбор.

1. Her gün kitap okumak ______. Ваш ответ: zor

≈ Можно Грамматически верно («каждый день читать книги трудно»), но естественнее faydalı — «полезно» (или güzel, ilginç).

2. Çok kola içmek ______. Ваш ответ: zararlı

✓ Верно «Пить много колы вредно».

3. Yeni bir dil öğrenmek ______. Ваш ответ: ilginç

✓ Верно «Учить новый язык интересно». Подойдут и faydalı, zor.

4. İstanbul'da yaşamak ______. Ваш ответ: pahalı

✓ Верно «Жить в Стамбуле дорого».

5. Türkçe konuşmak ______. Ваш ответ: mümkün

✓ Верно «Говорить по-турецки возможно». Подходят и zor, kolay, güzel.

6. Türkçe öğrenmek ______. Ваш ответ: faydalı

✓ Верно «Учить турецкий полезно».

7. Her gün spor yapmak ______. Ваш ответ: da faydalı

✗ Лишнее «da» Правильно: Her gün spor yapmak faydalı. da значит «тоже», он уместен только после другого предложения («…, spor yapmak da faydalı» — «спорт тоже полезен»). Красная пометка преподавателя под Her — про чтение: [хер], с «э».

8. Burada çalışmak ______.

Подходят mümkün («здесь можно работать») или imkânsız («здесь невозможно работать») — по ситуации.

💡 Потом предложения обсуждают в парах вопросом: «— Türkçe öğrenmek zor mu? — Hayır, bence Türkçe öğrenmek kolay.» (bence — «по-моему»).

Задание 9. Здесь можно? — mümkün mü?

Посмотрите на картинки и скажите, можно ли здесь это делать. Вопрос партнёру: «… mümkün mü?» — «можно ли?»

1. PARK парк

Burada yüzmek imkânsız ✓ (здесь невозможно плавать)

Burada gezmek mümkün ✓ (здесь можно гулять)

2. KAFE кафе

Burada kahve içmek mümkün (здесь можно пить кофе)

Burada uyumak imkânsız (здесь невозможно спать)

3. OKUL школа

Burada kitap okumak mümkün ✓ (здесь можно читать книги)

Burada yaşamak imkânsız ✓ (здесь невозможно жить)

4. PLAJ пляж

Burada yüzmek mümkün ✓ (здесь можно плавать)

Burada yaşamak imkânsız ✓ (здесь невозможно жить)

5. KÜTÜPHANE библиотека

Burada kitap okumak mümkün ✓ (здесь можно читать книги)

Burada yemek yemek imkânsız ✓ (здесь нельзя есть)

6. OTEL отель

Burada yaşamak mümkün ✓ (здесь можно жить)

Burada futbol oynamak imkânsız (здесь невозможно играть в футбол)

💡 ✓ — то, что вы написали на уроке верно. В кафе вы оставили пропуски — ответ: kahve içmek mümkün, uyumak imkânsız. В отеле вы написали «futbol oynamak» без оценки — нужно imkânsız. Пишите imkânsız с крышечкой над â — она показывает мягкое «кя». Слова с доски для своих вариантов: eczane — аптека, postane — почта, hastane — больница.

Задание 10. Ситуация и совет — lazım

1. Çok yorgunum. (Я очень устал.)c. Uyumak lazım. (Нужно поспать.)

2. Elbise çok pahalı. (Платье очень дорогое.)ç. Çok çalışmak lazım. (Нужно много работать.)

3. Açım. (Я голоден.)b. Yemek yemek lazım. (Нужно поесть.)

4. Bu kitap çok ilginç. (Эта книга очень интересная.)d. Okumak lazım. (Нужно прочитать.)

5. Öğrenciyim. (Я студент.)a. Türkçe öğrenmek lazım. (Нужно учить турецкий.)

💡 «Я очень устал → нужно спать», «Платье очень дорогое → нужно много работать», «Я голоден → нужно поесть», «Книга интересная → нужно прочитать», «Я студент → нужно учить турецкий». Вопрос с доски: Bugün ne yapmak lazım? — «Что нужно сделать сегодня?» — например, yürümek, gezmek. Пометка «lâzım» с крышечкой — старое написание, сегодня обычно пишут lazım.

Задание 11. Составьте предложения из трёх частей

образец

Yeni bir dil öğrenmek ilginç. — Учить новый язык интересно.

Türkçe öğrenmek zor. — Учить турецкий трудно.

Kitap okumak faydalı. — Читать книги полезно.

Burada oturmak mümkün. — Здесь можно сидеть.

İstanbul'da yaşamak pahalı. — Жить в Стамбуле дорого.

Çok kahve içmek zararlı. — Пить много кофе вредно.

Her gün yürümek güzel. — Гулять каждый день приятно.

Su içmek lazım. — Нужно пить воду.

💡 Колонки идут построчно: [что / где] + [глагол] + [оценка]. Можно и смешивать, если смысл верный: «Kitap okumak güzel», «Burada su içmek mümkün».

Задание 12. А вы что думаете? Ответьте на вопросы

Образец с урока: «— Türkçe öğrenmek zor mu? — Hayır, bence Türkçe öğrenmek kolay.» bence — «по-моему». Ниже — образцы ответов, подставьте своё мнение.

1. Türkçe öğrenmek zor mu? — Учить турецкий трудно?

Hayır, bence Türkçe öğrenmek kolay. (Нет, по-моему, учить турецкий легко.)

2. Türkçe okumak kolay mı? — Читать по-турецки легко?

Evet, bence Türkçe okumak kolay. (Да, по-моему, легко.)

3. Türkçe konuşmak zor mu? — Говорить по-турецки трудно?

Evet, bence Türkçe konuşmak biraz zor. (Да, по-моему, немного трудно.)

4. Kitap okumak faydalı mı? — Читать книги полезно?

Evet, kitap okumak çok faydalı. (Да, очень полезно.)

5. Spor yapmak faydalı mı? — Заниматься спортом полезно?

Evet, spor yapmak faydalı. (Да, полезно.)

6. Çok kahve içmek zararlı mı? — Пить много кофе вредно?

Evet, bence çok kahve içmek zararlı. (Да, по-моему, вредно.)

7. Yeni bir dil öğrenmek ilginç mi? — Учить новый язык интересно?

Evet, yeni bir dil öğrenmek çok ilginç. (Да, очень интересно.)

8. Türkiye'de yaşamak güzel mi? — Жить в Турции хорошо?

Evet, bence Türkiye'de yaşamak güzel. (Да, по-моему, хорошо.)

9. İstanbul'da yaşamak pahalı mı? — Жить в Стамбуле дорого?

Evet, İstanbul'da yaşamak çok pahalı. (Да, очень дорого.)

10. Her gün yürümek önemli mi? — Гулять каждый день важно?

Evet, her gün yürümek önemli. (Да, важно.)

💡 Короткий ответ тоже правильный: «Evet, kolay.» / «Hayır, zor değil.» Чтобы не согласиться — Hayır, bence … değil: «Hayır, bence kahve içmek zararlı değil». Частица в вопросе — по последней гласной оценки: zor mu, kolay mı, ilginç mi, önemli mi.

🎧 Dinleme (аудио 5.1)

Задание на слух: какие действия упоминают Мария и Озгюр, и верно / неверно (Doğru / Yanlış) для 7 утверждений. Без аудиозаписи ответы не определить — пришлите запись, допишу. Пока — перевод утверждений:

1. Özgür'e göre Türkçe öğrenmek çok zor.

По мнению Озгюра, учить турецкий очень трудно. (… göre — «по мнению …»)

2. Maria'ya göre Türkçe okumak kolay.

По мнению Марии, читать по-турецки легко.

3. Türkçe konuşmak zor.

Говорить по-турецки трудно.

4. Her gün çalışmak lazım.

Нужно заниматься каждый день.

5. Kitap okumak zararlı.

Читать книги вредно.

6. İstanbul'da yaşamak ucuz.

Жить в Стамбуле дёшево.

7. İstanbul'da yürümek güzel.

Гулять по Стамбулу приятно.

📝 Домашнее задание Ev ödevi: 1. перевести предложения · 2. текст Okuma · 3. перевод на турецкий

ДЗ 1 (задание 7). Прочитайте и переведите

1. Türkçe öğrenmek zor.

Учить турецкий трудно.

2. Kitap okumak faydalı.

Читать книги полезно.

3. Çok su içmek faydalı.

Пить много воды полезно.

4. Her gün yürümek güzel.

Ходить пешком каждый день приятно.

5. İstanbul'da yaşamak pahalı.

Жить в Стамбуле дорого.

6. Burada oturmak mümkün.

Здесь можно сидеть.

7. Burada yürümek mümkün.

Здесь можно ходить (гулять) пешком.

8. Türkçe konuşmak zor.

Говорить по-турецки трудно.

9. Müzik dinlemek güzel.

Слушать музыку приятно.

10. Çok kahve içmek zararlı.

Пить много кофе вредно.

11. Spor yapmak faydalı.

Заниматься спортом полезно.

12. Yeni bir dil öğrenmek ilginç.

Учить новый язык интересно.

💡 Как переводить: инфинитив (-mak / -mek) → русский инфинитив, оценку в конце → наречие на «-о»: faydalı → «полезно», zor → «трудно», güzel → «приятно». По-русски оценку можно поставить и в начало: «Полезно читать книги». bir в «yeni bir dil» — «какой-то, один», в переводе не нужен.

ДЗ 2. Okuma — прочитайте текст и ответьте на вопросы

Maria Rusyalı. Şimdi Türkiye'de. Maria için Türkçe öğrenmek çok ilginç. Türkçe okumak kolay ama Türkçe konuşmak biraz zor. Bu yüzden her gün çalışmak lazım. Müzik dinlemek de faydalı.

Мария из России. Сейчас она в Турции. Для Марии учить турецкий очень интересно. Читать по-турецки легко, но говорить немного трудно. Поэтому нужно заниматься каждый день. Слушать музыку тоже полезно.

Maria İstanbul'da. İstanbul'da yaşamak güzel ama pahalı. Orada kafede oturmak, kahve içmek ve Türkçe konuşmak çok güzel.

Мария в Стамбуле. Жить в Стамбуле хорошо, но дорого. Там очень приятно сидеть в кафе, пить кофе и говорить по-турецки.

Вопросы

1. Maria nereli? — Откуда Мария?

Maria Rusyalı. Мария из России.

2. Maria nerede? — Где Мария?

Maria şimdi İstanbul'da. Мария сейчас в Стамбуле (в Турции).

3. Türkçe öğrenmek Maria için nasıl? — Каково Марии учить турецкий?

Çok ilginç. Очень интересно.

4. Türkçe okumak kolay mı? — Читать по-турецки легко?

Evet, Türkçe okumak kolay. Да, легко.

5. Türkçe konuşmak nasıl? — Каково говорить по-турецки?

Biraz zor. Немного трудно.

6. İstanbul'da yaşamak nasıl? — Каково жить в Стамбуле?

Güzel ama pahalı. Хорошо, но дорого.

💡 Ответ почти дословно есть в тексте: ищем в нём слова из вопроса. На nasıl? («каково?») отвечаем оценкой — ilginç, zor, güzel ama pahalı; на … mı? — Evet / Hayır. Пометки на полях: burada — здесь, orada — там (в тексте «Orada kafede oturmak» — «там сидеть в кафе»).

ДЗ 3 (задание 13). Переведите на турецкий

1. Учить турецкий нужно.

Türkçe öğrenmek lazım.

2. Пить много кофе вредно.

Çok kahve içmek zararlı.

3. Читать книги полезно.

Kitap okumak faydalı.

4. Пить много воды полезно.

Çok su içmek faydalı.

5. Учить новый язык важно.

Yeni bir dil öğrenmek önemli.

6. Жить в Стамбуле дорого.

İstanbul'da yaşamak pahalı.

7. Здесь можно сидеть.

Burada oturmak mümkün.

8. Здесь невозможно работать.

Burada çalışmak imkânsız.

9. Нужно пить воду.

Su içmek lazım.

10. Гулять в парке приятно.

Parkta yürümek güzel. (или Parkta gezmek güzel)

💡 Как строить: [где] + [что] + глагол на -mak / -mek + оценка в конце. «Нужно / можно / невозможно» по-русски стоят в начале, а по-турецки — в конце: «Нужно пить воду» → «Su içmek lazım». «Много» — çok перед существительным; предмет без -lar: «пить много воды» — çok su içmek, «читать книги» — kitap okumak. «В парке» — park кончается на глухую k → parkta. «Новый язык» — yeni bir dil (bir можно и опустить).

⏳ Следующий урок: Şimdiki zaman
Настоящее продолженное время: okuyorum, gidiyorsun, bilmiyoruz →